为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动研究生教育高质量发展，持续建强导师队伍、筑牢研究生培养质量根基，10月20日，我校在方山校区举办2026年硕士研究生导师培训会。会议邀请南京师范大学教育科学学院副院长章乐教授作题为《研究生培养中的导学关系与学术规范》的专题报告。副校长刘光祥出席会议，全体校内外硕士研究生导师参会。
章乐教授紧扣国家研究生教育政策文件，系统解读了研究生导师立德树人职责和指导行为准则，结合自身育人实践，围绕师生沟通、专业指导、学位论文全过程管理、学生就业发展等方面分享经验。同时，报告依托典型案例，剖析了学术不端、师德失范行为带来的影响，引导广大导师把学术规范和师德师风要求融入研究生培养各环节。
电子工程学院阎妍老师作为导师代表发言。她结合第十三期江苏省研究生导师研修班学习经历，介绍了省内外高校研究生培养的先进经验，并交流了学习体会。随后，研究生处处长朱智武对研究生招生考试自命题安全工作进行了专项部署。
刘光祥在总结讲话中指出，本次培训会旨在推动三个转变：导学关系由人情交往转向制度责任，学术规范由道德倡导转为刚性约束，命题保密由守住底线不出事转向失职失责必追责。他强调，导师是研究生培养全流程第一责任人，要严守学术规范，守牢研究生培养质量底线。要时刻绷紧保密之弦，压紧压实自命题安全责任；研究生处要做实全链条服务，强化支撑保障。同时，他向全体导师提出三项明确要求：梳理研究生培养全周期时间节点、开展学术规范自我检视、按规定主动申报涉密事项。
本次培训会进一步明晰了导师岗位职责和工作要求，为规范研究生全过程培养、持续提升研究生教育质量、扎实做好学位授予点合格评估迎评工作夯实了基础。
章乐教授作专题报告
会议现场
撰稿：陈 旋
审核：常直杨
终审：朱智武